9月23日下午，为了加强高校民族学生之间的学习交流、铸牢中华民族共同体意识，福建医科大学少数民族石榴籽工作室一行在福建医科大学学生工作处副处长郑一赛的带领下来到福州大学刘敏榕工作室进行参观座谈，福建省民族学生教育管理服务研究基地执行主任兼秘书长刘敏榕老师、福建医科大学相关部处领导、师生及刘敏榕工作室师生共30人参与此次参观座谈。

座谈会开始前，福建医科大学少数民族石榴籽工作室一行参观了福建省民族学生教育管理服务研究基地，民族学生代表苏比努尔·库尔班详细介绍了工作室的组织架构和人员组成等基本情况，还描述了工作室日常开展的各项活动以及取得的成就，让福建医科大学少数民族石榴籽工作室一行对刘敏榕工作室的工作有了更加全面、深入的了解。

座谈会伊始，刘敏榕老师对福建医科大学少数民族石榴籽工作室一行的到来表示热烈欢迎，并从工作室的发展历程、领导关怀、政治引领、学业帮扶、文化融合、社会实践、生活关心、媒体宣传等方面介绍了刘敏榕工作室开展民族学生工作基本概况，刘敏榕老师重点介绍了工作室牵头搭建的学业辅导班的成效，通过“五位一体”的精准学业帮扶创新教学管理模式，针对不同课程开设相应的帮扶班，有效地提升了学生的学习成绩，增强了学生的学习自信心，让他们在“教”与“学”相长的过程中，互帮互助，共同进步，紧紧地团结在一起。福州大学学生工作部（处）少数民族专职辅导员祖力胡马尔·吐尔逊老师从日常沟通与关怀，学业支持与提升，民族团结教育，就业指导与服务等方面讲述了福州大学为民族学生提供更好的学习生活环境的工作经验。紧接着，刘敏榕工作室社长阿丽耶·阿卜杜克热木从学生社团自主管理模式及各部门工作介绍了社团组织开展的学生活动。西藏籍学生罗布顿珠分享了自己参加暑期社会实践的亲身感悟和收获。

最后，双方就开展铸牢中华民族共同体意识工作的经验及学生思政教育管理服务工作进行深入探讨，互相学习借鉴。福建医科大学少数民族石榴籽工作室一行人表示，今天的参观座谈活动收获颇多，感谢刘敏榕工作室宝贵的成果分享。此次参观座谈为福建医科大学后续开展铸牢中华民族共同体意识工作提供了优质的学习典范，也为进一步推动高校民族团结进步事业的发展注入了崭新的动力。相信在未来的日子里，两校将携手共进，为民族团结事业书写更加绚丽的篇章。（刘敏榕工作室党支部供稿）